Neuropsicologia

Fundamentos da Neuropsicologia

A Era do cérebro foi de 1900 a 2000 -
Luria foi um autor que marcou a neuropsicologia,antes de seus estudos, o corpo era dividido, cada órgão com sua função isolada e especifica, ex: Rins = filtrar.
Função para Luria é um sistema funcional, onde a execução da tarefa é feita por mecanismos diversos, ex: O cerebelo é essencial para haver o movimento.
Conjuntos de áreas concorrendo para alcançar um comportamento.
O cérebro é um grande sistema funcional, cada função nossa depende de um conjunto de áreas do sistema funcional em harmonia para executar bem, ex; orquestra sinfônica, pois o cérebro é capaz de receber 2 milhões de informações e a cada minuto controla nossa temperatura, luz, som, dores, etc...
Cada função tem um local determinado e pode estar em várias áreas do cérebro responsável.
Antes de Luria sintoma significava disfunsão, a partir de seus estudos e comprovações ocorrem as análises sindrômicas, onde ocorrem a análise de todos os sintomas.
O conjunto de sintomas formam uma síndrome.
A gagueira é sindrômica. A aprendizagem é uma análise sindrômica.
Sinapse, maturação do cérebro, ex: menino que não aprendia a ler, menino com lesão cerebral, corpo caloso, a professora mostrou que podia trabalhar esta criança, não existe impossível.
Fundamentos da Neuro Bio Psicologia - PUC /RioFundamentos
Em 1999 descobriu-se que o cérebro produz novos neurônios.
O cérebro só funciona , funcionando.
A maravilha das maravilhas é o cérebro humano, o limite extremo da natureza, que evoluiu ao longo dos anos.

A evolução do sistema nervoso fez a evolução do cérebro, porém sabemos que seu tamanho é o mesmo desde 120.000 anos atrás.

Anatomia básica do sistema nervoso central, o cérebro divide-se em três partes: cérebro, tronco encefálico e cerebelo.

Tronco encefálico ou cerebral - Dentro da cabeça até a nuca.

Cerebelo - Localiza-se dentro do crânio

Cérebro - Maior que o cerebelo e que o tronco cerebral.

Meninges - São membranas que protegem o cérebro

Metabolismo celular

Temos 46 cromossomos - 23 vieram da mãe e 23 do pai, às células com 46 cromossomos damos o nome de células somáticas.

Quem determina o sexo é a acidez do útero.

Y não resiste a  acidez do útero

X tem maior resistência porque é mais lento.

Gêmeos univitelinos - 1 óvulo (encontro de espermatozoide + óvulo = ovo) A mesma célula divide-se em duas, não existe dois espermatozoides fecundar um óvulo.

Gem - define totalmente a pessoa, números de anos previstos, propensões ...

Gem univitelino é a mesma célula que origina dois seres

Gêmeos bivitelinos, o espermatozoide pode levar até três dias para fecundar o óvulo e depois o outro óvulo que o ovário pode produzir até alguns dias após a primeira fecundação.

Embriologia 

O cérebro, nervos, pele vem da ectoderme,cuidar na gravidez das medicações.

Dentro da medula percorre o líquido encéfalo raquidiano.

Na 20ª semana de gestação o cérebro está pronto.

Alexander Romanovitch Lúria (1902 – 1977) psicólogo russo e considerado pai da Neuropsicologia , sendo inclusive o criador deste termo. Trabalhou nada mais, nada menos que com o Lev Vygotsky, que você também já deve ter lido e ouvido muito falar sobre ele.

Lúria conseguiu observar dialeticamente o movimento histórico das neurociências: enquanto o localizacionismo de Gall, Wernicke e Broca poderiam ser entendidos como uma tese, a antítese estava no unitarismo de Hughlings Jackson e Flourens. Se por um lado, cada área do cérebro era descrita como responsável por uma função mental específica e, por outro, o cérebro em sua totalidade era tido como responsável por todas as funções, então, Lúria propôs sinteticamente que os dois modelos, de certa forma, estavam certos e errados ao mesmo tempo.

Ele estabelece com isso, que cada área cerebral seria responsável, sim, por uma especificidade mas também estas áreas atuariam conjuntamente, na forma de um sistema DINÂMICO e INTEGRADO, utilizando todo o sistema nervoso.

 Nasce aqui então, a ideia de Lúria

 SISTEMA FUNCIONAL, ampliado por lúria ao Sistema Nervoso Central humano. 

Para isso, realizou a revisão de três conceitos: FUNÇÃO, LOCALIZAÇÃO e SINTOMA.

Para Lúria,

Função cerebral não pode ser entendida como a função de uma área em particular, por exemplo, a função respiratória, não é “propriedade” apenas do pulmão, mas de todo o sistema respiratório.

A Localização perde o sentido se estiver limitada a buscar áreas específicas para funções específicas. O objetivo da localização para Lúria é determinar que regiões do cérebro estão trabalhando conjuntamente para construir uma atividade mental complexa e qual a contribuição de cada uma destas áreas ao sistema funcional completo.

Quanto ao Sintoma, não se trata agora de um distúrbio de alguma área uma função determinada. 

A ideia do sistema funcional é buscar a identificação do fator básico que está por trás do sintoma observado. As causas são mais importantes que o sintoma.

Unidades funcionais de Luria

Ele propôs que o cérebro tem a divisão de três unidades funcionais. 

O córtex é dividido e quais as funções dos Lobos – Frontal, Parietal, Temporal e Occipital:

Lobo Frontal (Azul ) – Esse lobo é com maior importância cognitiva de entre os 4 lobos. 

A sua principal função é a coordenação de atividades motoras. 

É também responsável pelo pensamento, escrita, pela fala e pela linguagem articulada. Podemos ainda defini-lo como o executor de nossas ações. 

Lobo Parietal (Amarelo) – É responsável por coordenar as sensações da pele. 

A zona anterior (frente), córtex somatos sensorial, ele possibilita a recepção de sensações (tato, dor, temperatura…) que advém do ambiente e são exteriores ao corpo. Por sua vez a zona posterior (traz) é responsável por analisar, interpretar e integrar as informações recebidas pela zona anterior.

Lobo Temporal (Verde) – Tem como principal função a audição, mas também é essencialmente a memória. É ainda responsável pelos sons, pela compreensão da linguagem (Área de Wernicke )

Lobo Occipital (Vermelho) – Este lobo é responsável, essencialmente pela visão através do córtex primário e ainda pelo processamento e percepção da visão.  Esse é o lobo que fica lá atras e é ele que é responsável pela visão? pela lógica teria que ser o da frente.

Neurônios são células nervosas contém núcleo, citoplasma, membrana, dentritos, terminações axônicas, axônio.

O núcleo, citoplasma, membrana formam o corpo celular ou soma.

Axônio - Vai de dentro do neurônio para fora do corpo celular, ele conduz os estímulos do cérebro, o corpo celular mede o estímulo, avalia seu valor e emite a resposta.

Dentritos - Recebem o estímulo da célula para fora (de dentro para fora)

Axônio

Axon - Eixo

Dentron - Árvore

dentrito - Ramificação

Neurônio não tem nenhuma célula tocando na outra, fica um perto de outro.

Terminações axônicas, quantas mais houverem maior desenvolvimento e maior riqueza.

Neurônio estimulado, aprende mais.

Sinapse - Quando um neurônio envia mensagem a outro neurônio, estabelecendo a ligação direta e imediata, a aprendizagem espontânea.
É a ligação entre os neurônios, relação entre axônio e dentritos.

Quando uma criança nasce tem 100 bilhões de neurônios, mas as ligações são pobres, faltam estímulos. À medida que vamos estimulando a criança os neurônios fabricam novos axiônios, cada novo neurônio chega a estabelecer sinapse com 100 mil outros neurônios, quanto mais estímulo, maior o desenvolvimento.

Estimula-se pelos sentidos, pelo toque, pelos sentimentos, visão, móbiles para bebes , músicas, sons, o tato é primordial.

O banho, momento lúdico de afeto e trocas, quanto mais a pele é estimulada, mais estimula-se o cérebro.

O equilíbrio emocional afetivo depende da estimulação da pele ,para o toque do bebê, tocar, significando o corpo, falando, estimulando, cantando.

O toque na pele do bebê fala diretamente na parte afetiva do cérebro.

Ao dar mamá encontrar o corpo do bebê sem roupa com o corpo da mãe é muito significativo, é vínculo.

O pai deve ser presente no processo, dando banho, fazendo dormir, levar o bebê no colo, acarinhar, contar histórias, cantar, muito importante para ser um adulto equilibrado.

Jamais acorde uma criança com gritos, é traumático.

Reconquista-se sempre através do toque.

A quantidade de dentritos depende da estimulação.

A função dos dentritos, receber os estimulos

A função dos axônios, passar os estimulos para a célula seguinte

A soma recebe o estímulo, processa, avalia, organiza a mensagem e devolve a resposta.

Na organização do estímulo, este pode ser bloqueado (mulher histérica)

Tudo em nós é química, todo nosso comportamento é mediado por substancias químicas.

Sonhamos de cinco a seis vezes por noite de forma gradativa de quinze a quarenta cinco minutos, nossos sonhos são fabricados por tudo que entra em nosso cérebro durante a noite e são provocados pelo metabolismo, os sonhos nos equilibram e ajudam a resolver problemas.

A capa de Mielina

Forma-se  a medida que o oxônio funciona, ela reveste o axón.

A Bainha de Mielina é uma capa de tecido adiposo que protege suas células nervosas. 

Estas células são parte do seu sistema nervoso central, que transporta mensagens entre o seu cérebro e o resto do seu corpo.

O leite materno é rico em mielinização.

Tira-se mielina do leite materno, sem este alimento, não desenvolve-se a mielina e é uma das causas do retardo mental no Brasil, assim como crianças de aprendizagem muito lenta.
Mielinização é sinônimo de amadurecimento nervoso, amadurecimento dos neurônios.
Ideal seria amamentação até os dois anos.
Amamentação contém anticorpos na medida certa para o filho.
Dos 0 aos 4 anos proteínas para desenvolver a mielinização.

Fenda Sináptica -

Uma vez na fenda sináptica (o espaço entre dois neurônios) o neurotransmissor pode ligar-se aos receptores (proteínas específicas ) na membrana de um neurônio vizinho. 

A fenda sináptica liga o axônio aos dentritos.

                                                              

Neurotransmissores - Substâncias químicas que favorecem as sinapses, provocam-nas e explicam nossos comportamentos.

Com Mais Serotonima  - maior capacidade de raciocínio

Muita Serotonima - depressão

menos Serotonima - loucura

Este neurotransmissores afetam cognição, humor, emoção e outros.

Mal de Parkison - Falta de dopamina no cérebro. 

Dopamina é produzida pelo cérebro abaixo do córtex, não há medicamento para produzir dopamina permanentemente, apenas temporários durante o uso da medicação.

Referencias:

https://estimulandosinapses.wordpress.com/2017/02/24/as-3-unidades-funcionais-de-luria/

Neurotransmissores em Medicina - Efrain Olszewer 

Professor Egídio Romanelli - Congresso - Cdia/ UnC/SC